L'araignée sauvage

the long version

Steve flirte à nouveau avec la fiction. Dans cette suite de La piste sauvage, il écrit le premier chapitre de son nouveau roman d'horreur qu'il fait lire à son professeur de français monsieur Vinet et à Patricia sa fidèle complice. L'adolescent s'inspire abondamment de son entourage mais omet de changer les noms de ses proches dont celui du directeur vers qui son personnage principal pointe un fusil. Le manuscrit tombe malheureusement entre les mains de ce dernier qui prend des mesures disciplinaires devant l'imagination meurtrière de son élève : "Tu n'aurais pas pu écrire ton texte si ces idées ne t'avaient jamais traversé la tête". (p.65) Steve se retrouve suspendu de classes pour deux semaines, emmené en Centre jeunesse pour un diagnostic inquiétant commis par un psychiatre qu'il n'a jamais rencontré, accusé de menaces de mort et devant subir un procès. -- Que le jeune auteur soit enfermé pour avoir commis un texte de fiction et que celui-ci serve à l'accuser sans examen médical n'est pas plausible dans un contexte québécois. Cette maladresse provient probablement de la jeunesse de l'apprenti écrivain dont François Gravel invente la parole. Le roman a toutefois le mérite de discuter du droit à la liberté d'écriture, à son processus, et expose certains mécanismes psychologiques (catharsis, déplacement) et troubles de personnalités ainsi qu'il soumet un tristeconstat des injustices que peuvent parfois subir de jeunes contrevenants. [SDM].