Metodologias inov-ativas

O que existe de realmente novo em educação? Impulsionado por essa questão e outras inquietações, este livro busca esclarecer os principais aspectos das inovações em educação por meio de quatro grupos de metodologias de ensino-aprendizagem, as metodologias inov-ativas expressão cunhada pelas autoras, com características incrementais e disruptivas:- metodologias ativas focadas no protagonismo do aluno;- metodologias ágeis com foco na gestão de tempo; - metodologias imersivas centradas na simulação