Aprendendo a escrever
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Ana Teberosky desenvolve aqui a mais recente pesquisa sobre uma teoria psicológica que analisa a evolução da aprendizagem da língua escrita na criança e em adultos em processo de alfabetização. Assim, a obra insiste na parendizagem centrada na prática da língua escrita que adquire certa autonomia, depois de terem sido trabalhadas a língua oral e as leituras iniciais.
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